Hier geht es zum ausführlichen Beitrag auf Deutsch und Italienisch

Mit deutsch-italienischem Zweig
Hier geht es zum ausführlichen Beitrag auf Deutsch und Italienisch
Anlässlich der Woche der Italienischen Küche in der Welt haben die dritten und vierten Klassen C der bilingualen Abteilung der Grundschule Döhrnstraße in Hamburg, unter der Leitung der italienischen Ministeriallehrerin Marilena Mazzà und der Koordinatorin der italienischen Abteilung Annastella Marcianesi, eine außergewöhnliche Veranstaltung ins Leben gerufen, die über 150 Teilnehmer – darunter Eltern, Lehrkräfte sowie Vertreter italienischer und deutscher Institutionen – begeisterte.
Hier geht es zum ausführlichen Beitrag auf Deutsch und Italienisch
Große Freude an unserer Schule Döhrnstraße in Hamburg:
Saverio Marulo, Schüler der Klasse 2C, hat beim nationalen Wettbewerb der Italienischen Botschaft in Berlin „Ein Wunsch, der verbindet“ den 4. Platz erreicht.
Hier geht es zum ausführlichen Beitrag auf Deutsch und Italienisch
Unser bilingualer Chor hatte am 27.November im New Living Home seinen ersten offiziellen Auftritt – ein musikalisches Geschenk für die Seniorinnen und Senioren dort.
Mit viel cuore, Mut und Freude haben die Kinder gesungen und das Publikum spürbar berührt. Leuchtende Augen, gemeinsames Singen und einen Moment echter musica e comunità.
Wir sind sehr stolz auf unsere Chorkinder – bravissimi!
Ein besonderes Treffen im Rahmen der „Woche der italienischen Sprache in der Welt“
Am Freitag, den 21. November, hatten die Schülerinnen und Schüler der Klassen 3C und 4C der bilingualen Abteilung der Schule Döhrnstraße in Hamburg die Ehre, in der Redaktion der Zeitung Die Zeit empfangen zu werden.
Bei der Präsentation auf dem Info-Elternabend für den Jahrgang 4 war der Anmeldezeitraum nicht richtig angegeben.
Hier geht es zur aktualisierten Fassung
Zur Einschulungsfeier gestaltete unser Schulchor ein stimmungsvolles musikalisches Programm und hieß die neuen Erstklässler herzlich willkommen.. 🎶 benvenuti 🎶
Auch beim Herbstforum begeisterte unser neuer bilingualer Chor aus dem zweiten Jahrgang mit fröhlichen Herbstliedern, unter anderem mit dem Lied „Die Vogelscheuche Sasa“. 🍂🎶
Eine Reise in die Welt der Bücher: Ein italienischer Verleger zu Gast an der Dohrnstraße
Ein ganz besonderer Gast, Carmine Manna, besuchte uns an der Dohrnstraße! Mit seiner Leidenschaft für Bücher nahm er unsere Schülerinnen und Schüler der bilingualen dritten Klasse mit auf eine spannende Reise hinter die Kulissen des Verlagswesens. Die Kinder konnten alle Phasen der Buchherstellung hautnah erleben – von der ersten Idee bis zum fertigen Buch. Dank der simultanen Übersetzung ins Italienische und Deutsche durch Camilla Manna war es allen möglich zu verstehen, wie aus einer Idee ein Buch entsteht: von der ersten Manuskriptfassung über die Korrektur der Druckfahnen bis hin zur Auswahl des Papiers, der Gestaltung und schließlich der Produktion. Es war ein unvergessliches Erlebnis, das die Neugier unserer kleinen Leser weckte und sie näher an die faszinierende Welt der Bücher heranführte.
Un nonno d’eccezione ( Carmine Manna) è venuto a trovarci alla Dohrnstrasse! Con la sua passione per i libri, ha guidato i nostri alunni di terza primaria italo-tedesca, in un affascinante viaggio dietro le quinte dell’editoria. Dalla genesi di un’idea alla realizzazione dell’oggetto finito, i bambini hanno potuto toccare con mano tutte le fasi della creazione di un libro. Grazie alla traduzione simultanea (di Camilla Manna) in italiano e in tedesco, tutti hanno potuto comprendere come si passa dalla proposta iniziale alla correzione delle bozze, dalla scelta della carta all’impaginazione grafica, fino all’assemblaggio e al taglio finale. Un’esperienza indimenticabile che ha stimolato la curiosità dei nostri piccoli lettori e li ha avvicinati al magico mondo dei libri.
Die Welt zwischen den Zeilen‘“ ein Projekt der Klasse 3c
Im Rahmen der Woche der italienischen Sprache in der Welt hat die dritte Klasse an einem kreativen Projekt teilgenommen, das auf der Technik der Caviardage basiert. Die Kinder erkundeten ihre Gefühle und Stimmungen durch das Lesen und experimentierten mit Wörtern und Sätzen aus Buchseiten, die von der Jury des Premio Strega für Kinder und Jugendliche ausgewählt wurden. Diese Aktivität bot ihnen die Möglichkeit, über die Emotionen nachzudenken, die durch das Lesen geweckt werden, und sich frei durch visuelle und textliche Kunst auszudrücken. Dem Erlebnis ging eine Reflexion über die Bedeutung des Erlernens neuer Sprachen sowie ein Brainstorming zur Verbreitung der italienischen Sprache in der Welt voraus. Die Kinder erfuhren, wie Italienisch in vielen Ländern gesprochen und gelernt wird, wodurch sie ihr kulturelles und sprachliches Bewusstsein erweitern konnten.
Settimana della lingua italiana nel mondo – „L ́italiano e il libro: il mondo tra le righe“
In occasione della „Settimana della Lingua Italiana nel Mondo„, la classe terza primaria della scuola Döhrnstrasse di Amburgo ha partecipato a un progetto creativo basato sulla tecnica del Caviardage. I bambini hanno esplorato i loro sentimenti e stati d’animo attraverso la lettura, giocando con le parole e le frasi tratte dalle pagine dei libri utilizzati per la giuria del „Premio Strega bambini e ragazzi„. Questa attività ha offerto loro l’opportunità di riflettere sulle emozioni suscitate dalla lettura e di esprimersi liberamente attraverso un’arte visiva e testuale.
L’esperienza è stata preceduta da una riflessione sull’importanza di imparare nuove lingue e da un brainstorming sulla diffusione della lingua italiana nel mondo. I bambini hanno compreso come l’italiano sia parlato e studiato in molti paesi, ampliando così la loro consapevolezza culturale e linguistica.
ins.te Marilena Mazzà
„Lass uns ein neues Cover gestalten“ – Ein Projekt der Klasse 2C
Im Rahmen der 24. Woche der italienischen Sprache in der Welt, die unter dem Motto „Die italienische Sprache und das Buch: Die Welt zwischen den Zeilen“ steht, haben die Kinder der Klasse 2C nach der Lektüre von zwei für den italienischen Kinderliteraturpreis „Premio Strega ragazzi 2024“ nominierten Büchern paarweise neue Cover entworfen und überarbeitet.
Die Zeichnungen sind das Ergebnis eines intensiven Lese- und Austauschprozesses, der sich über mehrere Wochen erstreckte. Die Gestaltung der neuen Umschläge stellte einen großen Anreiz dar, über die Lektüre nachzudenken und die von den Autoren behandelten Themen zu reflektieren.
„Creiamo una nuova copertina“ Un progetto della classe 2C
Nell’ambito della 24. Settimana della lingua italiana nel mondo –
„L´italiano e il libro: il mondo tra le righe“ i bambini della classe 2c dopo aver letto i due libri candidati al Premio Strega ragazzi 2024, hanno rielaborato e inventato a coppie le nuove copertine. I disegni sono il risultato di un percorso di lettura e di scambio effettuato durante alcune settimane. L’ideazione di nuove copertine è stata un grande stimolo di riflessione sulle letture svolte e di rielaborazione delle tematiche affrontate dagli autori.